Professeur des Écoles - Enseignement Élémentaire et Bilingue
Un collaborateur salarié de Good-ID exerce cette compétence dans notre pôle « Service client & administratif » — relation client, support multilingue, saisie et back-office — sous l'encadrement de nos chefs de projet. Forte de 4 ans d'expérience, la prestation est assurée en français (C1) et en anglais (B2). Exécution à distance dans le cadre d'un contrat de services avec Good-ID Sàrl, employeur du collaborateur et responsable du résultat livré.
Le poste et le parcours
Enseignante en école élémentaire formée aux méthodologies du CECRL et titulaire d'un cursus en gestion, je conçois des parcours d'apprentissage rigoureux et différenciés du CP au CM1. J'allie ingénierie didactique, création de supports visuels engageants avec Canva et sens aigu de la relation pour assurer le suivi pédagogique et la réussite des apprenants. Opérationnelle immédiatement, je m'appuie sur une excellente maîtrise de la langue française et un niveau d'anglais B2 pour m'intégrer avec aisance au sein d'environnements éducatifs et de projets tournés vers les standards européens.
Expériences professionnelles
Titulaire en classe élémentaire de CM1
De septembre 2025 à juin 2026 • Non précisé • Madagascar
Prise en charge complète de la progression pédagogique d'une classe de CM1 selon une approche franco-anglaise.
Conception et animation quotidienne de séances d'apprentissage pluridisciplinaires en veillant à l'acquisition des compétences fondamentales.
Utilisation régulière de l'outil informatique et de supports pédagogiques variés pour diversifier les démarches d'enseignement.
Évaluation continue des acquis, suivi individualisé des élèves et maintien d'une dynamique de classe propice à la réussite scolaire.
Formation pédagogique
De novembre 2025 à novembre 2025 • Non précisé • Madagascar
Approfondissement des méthodologies d'enseignement linguistique conformes aux exigences du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Acquisition et maîtrise de compétences didactiques ciblées pour concevoir des séquences d'apprentissage axées sur l'approche actionnelle.
Application des critères d'évaluation normés pour mesurer avec précision la progression des apprenants selon les différents niveaux de référence.
Optimisation des pratiques d'animation et de transmission afin de garantir un enseignement structuré, efficace et aligné sur les standards internationaux.
Téléconseillère / Gestion des appels
De Juin 2024 à Juin 2025 • Entreprise d'externalisation (BPO) – Madagascar
Clients : entreprises françaises
Prise en charge des appels entrants pour assurer la réservation et la planification de courses de taxis destinées à une clientèle basée en France.
Gestion complète du processus de réservation via un poste informatique équipé d'un micro-casque, en veillant à la saisie rigoureuse des informations de transport.
Accueil téléphonique personnalisé, écoute active des besoins des usagers et traitement rapide des demandes afin de garantir la fluidité des trajets.
Coordination efficace des plannings pour assurer la ponctualité des prises en charge et optimiser la satisfaction client tout au long du service.
Titulaire en classe élémentaire de CE2
De septembre 2022 à juin 2024 • Ecole • Madagascar
Conception et mise en œuvre du projet pédagogique annuel pour une classe de CE2 en conformité avec les programmes scolaires.
Élaboration de séances d'apprentissage diversifiées favorisant la consolidation des savoirs fondamentaux en lecture, écriture et mathématiques grâce à une pédagogie différenciée.
Évaluation continue des acquis et mise en place d'un suivi individualisé afin de soutenir la progression de chaque élève et de remédier aux difficultés.
Coordination régulière des échanges avec les familles et collaboration active avec l'équipe enseignante pour assurer un cadre propice à l'épanouissement, à la réussite scolaire et au développement de l'autonomie.
Formation DNELM
De 2022 à 2022 • Ecole la Bonne Étoile • Madagascar
Acquisition et consolidation des compétences pédagogiques et méthodologiques clés dans le cadre du parcours DNELM.
Assimilation rigoureuse des programmes d'enseignement, des techniques d'apprentissage et des normes éducatives en vigueur.
Participation active aux ateliers pratiques et aux mises en situation professionnelles afin de maîtriser les outils didactiques essentiels.
Développement d'une approche structurée de la transmission des savoirs et de l'évaluation des acquis.
Validation de l'ensemble des modules théoriques et pratiques composant le cycle de formation.
Titulaire en classe élémentaire de CP
De septembre 2021 à juin 2022 • Ecole • Madagascar
Gestion pédagogique et éducative d'une classe de premier cycle élémentaire tout au long de l'année scolaire.
Conception et mise en œuvre de séquences d'enseignement axées sur les savoirs fondamentaux, notamment l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des bases du calcul.
Application d'une démarche de différenciation pédagogique pour soutenir les élèves selon leur rythme d'apprentissage et valoriser les progrès individuels.
Évaluation continue des acquis, animation des temps d'échange avec les familles et conduite d'activités favorisant la socialisation et l'autonomie.
Consolidation globale des compétences clés du programme scolaire afin de garantir une transition fluide et réussie vers le niveau supérieur.
Compétences
Hard Skills : Ingénierie pédagogique & Didactique, Pédagogie différenciée, Évaluation formative & Normes CECRL, Gestion administrative & Outils bureautiques
Soft Skills : Communication interpersonnelle & Écoute active, Adaptabilité & Gestion de l'hétérogénéité, Organisation & Gestion des priorités, Travail en équipe & Coéducation, Patience & Empathie
Atouts : Maîtrise de la pédagogie de la maternelle aux classes élémentaires, Grande capacité d'adaptation dans un environnement nouveau
Diplômes et Formations
Diplôme Approfondi de Langue Française DALF C1 (en cours)
De janvier 2026 à janvier 2026 • Alliance Française
Session de janvier 2026
Diplôme d'Études en Langue Française DELF B2
De novembre 2025 à novembre 2025 • Alliance Française
Session de novembre 2025
Master 1 en Gestion et Management
De 2021 à 2022 • Université Privée de Madagascar
Année académique 2021-2022
Licence en Gestion et Management
De 2020 à 2021 • Université Privée de Madagascar
Année académique 2020-2021
DTS en Gestion et Management
De 2019 à 2020 • Université Privée de Madagascar
Année académique 2019-2020
En bref
- Domaine d'expertise
- Service client & administratif
- Expérience
- 4 ans d'expérience
- Langues de travail
- Marchés couverts
Confier une prestation dans ce domaine
Décrivez votre besoin : nous constituons l'équipe, nous l'encadrons et nous répondons du résultat livré. Good-ID reste l'employeur et l'unique interlocuteur contractuel.
Compétences proches dans ce domaine
D'autres savoir-faire exercés par nos collaborateurs salariés au sein de l'expertise « Service client & administratif », encadrés de la même manière par Good-ID.
- Chargé de Clientèle Bilingue / Support AmadeusFrançais C1 · Anglais B2 · Réf. 20509
- Chargé d'Expérience Client Bilingue / Spécialiste Fraude & SAVFrançais C1 · Anglais B2 · Réf. 20185
- Assistant Virtuel Bilingue / Support Client InternationalFrançais B2 · Anglais B2 · Réf. 20477
- Conseiller Client Bilingue Support International MulticanalFrançais B2 · Anglais B2 · Réf. 20339
- Rédactrice | Intégratrice web bilingueFrançais C1 · Anglais B2 · Réf. 20229
- Chargée de Support Client et Administratif Bilingue Francais-AnglaisFrançais C2 · Anglais C2 · Réf. 20028
- Chargé de Support Client Bilingue FR-EN – SAV & Assistance TechniqueFrançais C1 · Anglais C1 · Réf. 20630
- Chargé de Clientèle Bilingue / Référent Projet BPOFrançais C1 · Anglais C1 · Réf. 20514
Fiche anonymisée : aucun nom, aucune coordonnée ni aucune donnée permettant d'identifier la personne n'est publiée. Publication à but commercial, sous la responsabilité de Good-ID Sàrl, Genève.