E3D-Beauftragter / Lehrer für Geschichte und Geografie

Funktion und Werdegang

Als E3D-Beauftragter und Lehrer für Geschichte und Geografie an AEFE-anerkannten Schulen in Madagaskar habe ich Initiativen zur nachhaltigen Entwicklung geleitet und anspruchsvolle Unterrichtsprogramme konzipiert. Dank meiner Fachkenntnisse im Bereich Umweltbildung sowie meiner Sprachkenntnisse in Französisch und Deutsch (Niveau B2) kann ich mich problemlos in ein europäisches Umfeld integrieren. Ich bin bereit, einen unmittelbaren Mehrwert für Ihre Bildungs- und Umweltprojekte zu schaffen.

Berufserfahrung

E3D-Beauftragter

Seit Januar 2022 • Collège de France Antananarivo Madagaskar • Madagaskar

Leitung des Initiativprogramms „École en Développement Durable“ (E3D) für die Einrichtung in Übereinstimmung mit den Zielen der Agentur für den französischen Unterricht im Ausland (AEFE). Koordination pädagogischer Maßnahmen und fächerübergreifender Projekte zur Sensibilisierung der Bildungsgemeinschaft für die Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung. Entwicklung und Umsetzung konkreter Initiativen zur Verringerung des ökologischen Fußabdrucks der Schule und zur Förderung verantwortungsbewussten bürgerschaftlichen Handelns. Aktiver Beitrag zur Erlangung des E3D-Gütesiegels für die Schule, wodurch deren ökologisches und soziales Engagement gewürdigt wird.

Lehrer für Geschichte und Geografie

Seit Januar 2019 • Collège de France Antananarivo Madagaskar • Madagaskar

Konzeption und Durchführung von Unterricht in Geschichte und Geografie für Schüler der Klassen 6 bis 9 gemäß den Lehrplänen des französischen Bildungsministeriums und den Anforderungen der Agentur für den französischen Unterricht im Ausland (AEFE). Bewertung der Lernfortschritte der Schüler und Umsetzung geeigneter pädagogischer Strategien zur Förderung ihres schulischen Erfolgs. Aktiver Beitrag zum pädagogischen Leben der Schule durch Teilnahme an Klassenkonferenzen und pädagogischen Sitzungen, um eine einheitliche Begleitung der Schüler zu gewährleisten. Entwicklung innovativer Unterrichtsmaterialien und interaktiver Aktivitäten, um das Engagement der Schüler zu fördern und ihr Verständnis für historische und geografische Zusammenhänge zu vertiefen.

Bibliothekar und Lehrer

Januar 2018 bis Dezember 2019 • Collège la Clairefontaine, Antananarivo, Madagaskar • Madagaskar

Entwicklung und Umsetzung innovativer pädagogischer Projekte zur Förderung der Informationskompetenz und der Lesefreude bei den Schülern. Verwaltung und Aufwertung eines vielfältigen Dokumentenbestands, der auf die französischen Lehrpläne und die lokalen Besonderheiten abgestimmt ist. Unterstützung der pädagogischen Teams bei der Integration digitaler Ressourcen und der Recherche nach zuverlässigen Informationen. Aktiver Beitrag zur Dokumentationspolitik der Einrichtung in enger Zusammenarbeit mit den Partnern der Agentur für den französischen Unterricht im Ausland (AEFE).

Lehrer für Geschichte und Geografie

Von Januar 2017 bis Dezember 2018 • Lycée Andoharanofotsy • Madagaskar

Entwicklung und Durchführung von Unterricht in Geschichte und Geografie für Schüler der Sekundarstufe, wobei die nationalen Lehrpläne an die lokalen Besonderheiten und die Bedürfnisse der Lernenden angepasst wurden. Bewertung der Lernfortschritte der Schüler durch verschiedene Methoden und eine individuelle Betreuung, wodurch zur Entwicklung ihrer analytischen Fähigkeiten und ihres kritischen Denkens beigetragen wurde. Aktive Teilnahme an Klassenkonferenzen und pädagogischen Besprechungen, um eine konstruktive Zusammenarbeit mit dem Lehrerteam zur kontinuierlichen Verbesserung der schulischen Laufbahnen zu fördern.

Praktikant

Von Januar 2016 bis Dezember 2016 • CISCO Mahajanga • Madagaskar

Technischer Support für die Nutzer und vorbeugende Wartung der IT-Ausstattung zur Gewährleistung der Kontinuität der Bildungsangebote. Mitwirkung bei der Installation und Konfiguration neuer Arbeitsplätze zur Optimierung der Lernumgebung. Mitwirkung bei der Behebung von Hardware- und Softwarefehlern zur Verkürzung der Ausfallzeiten. Unterstützung bei der Verwaltung der Bestände an IT-Verbrauchsmaterialien, um die Verfügbarkeit der Ressourcen zu gewährleisten.

Praktikant

Von Januar 2015 bis Dezember 2016 • Lycée Andohalo • Madagaskar

Unterstützung des Lehrerteams bei der Vorbereitung und Durchführung von Lernaktivitäten für Schüler der Sekundarstufe. Aktive Mitwirkung bei der Konzeption von Unterrichtsmaterialien, die auf die lokalen Lehrpläne zugeschnitten sind. Mitwirkung bei der Bewertung der Lernfortschritte der Schüler sowie bei der Organisation von Schulveranstaltungen. Entwicklung von Kompetenzen im Klassenmanagement und in der zwischenmenschlichen Kommunikation in einem anregenden Bildungsumfeld.

Praktikant im Bereich Umweltbildung

Seit • Madagaskar-Nationalpark Ankarafantsika und das neue Schutzgebiet Antrema • Madagaskar

Konzeption und Durchführung von Workshops zur Umweltsensibilisierung für lokale Gemeinschaften, insbesondere für Jugendliche, zur Förderung des Schutzes der biologischen Vielfalt. Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, die auf die kulturellen und sprachlichen Besonderheiten der Region zugeschnitten sind. Mitwirkung bei der Ausarbeitung von Kommunikationsstrategien zur Stärkung des Engagements der Bevölkerung für den Schutz der Nationalparks. Bewertung der Auswirkungen der durchgeführten Maßnahmen auf die Umweltwahrnehmung und das Umweltverhalten der Teilnehmer.

Kompetenzen

Hard Skills: E3D-Steuerung, pädagogische Konzeption, Umweltbildung, Dokumentenmanagement, Unterricht nach AEFE-Standards

Soft Skills: pädagogische Führungskompetenz, Projektkoordination, interkulturelle Kommunikation, pädagogische Anpassungsfähigkeit, Sensibilisierung der Bevölkerung

Stärken: Erfahrung in der Zusammenarbeit mit französischen Teams oder Auftraggebern (durch die AEFE-Zulassung)

Abschlüsse und Ausbildungen

DALF C2

2024 • Alliance Française de Tananarive

Diplom „Sekoly Alahady Manomana Mpampianatra“ (SAMM)

2017 • Sekoly Alahady Manomana Mpampianatra

Pädagogisches Befähigungszeugnis für den nationalen Bildungsbereich (CAPEN)

2016 • Universität Antananarivo, École Normale Supérieure d’Antananarivo (ENS)

Goethe-Zertifikat B2

2013 • Goethe-Zentrum-CGM

Abitur, Fachrichtung A1

2011 • Lycée Jules Ferry Faravohitra

Auf einen Blick

Fachbereich

Kundenservice & Verwaltung

Erfahrung

10 Jahre Erfahrung

Arbeitssprachen

Französisch · C2Deutsch · B2

Abgedeckte Märkte

SchweizFrankreichBelgienKanada